Novi koncept obrazovanja
Od slijedeće godine stručno osposobljavanje u HORSCH-u će se još bolje prilagoditi potrebama pojedinih odjela. Zato je potrebno reorganizirati način obavljanja prakse.
Profesionalni svijet se stalno mijenja. Nastaju nova zanimanja, a stara nestaju. Digitalizacija znatno utječe na ove promjene i pogađa i praktično školovanje. HORSCH je još davno prepoznao ove promjene i zato će prilagoditi način obavljanja prakse novim uvjetima. To je još jedan način da se pažnja usmjeri na kupca. Praktikanti će se podrobnije pripremati za zadatke u pojedinim odjelima i biti će u stanju da bolje odgovore na želje kupca.
Od 2020. godine neka zanimanja više neće biti u ponudi u starom obliku. Za ostala zanimanja su predviđeni novi koncepti sa individualnim modulima. Cilj ovih izmjena je da se praksa u HORSCH-u bolje prilagodi budućim potrebama. U budućnosti će se više polagati na interno obrazovanje, kako bi se praktikant bolje pripremio za pojedinačne zadatke unutar različitih odjela.
Stručnog usavršavanja za mehaničare i mehatroničare, elektrotehničare, tehnologe u proizvodnji i stručnjake za usluge u poljoprivredi od slijedeće godine više neće biti u HORSCH-u. Ova zanimanja će biti zamjenjena praksom za mehatroničara sa različitim specijalizacijama.
Zanimanje mehatroničara sve više dolazi u prvi plan, jer su područja poput senzorike i elektronike sve važnije. Zato je on postao osnova za usavršavanje u različitim područjima, umjesto zastarjelih zanimanja.
U budućnosti će praktikanti u odjelu za podršku i servis imati obuku sa naglaskom na hidrauliku, engleski i komunikaciju. To će zamijeniti dosadašnju praksu za mehatroničara poljoprivrednih i građevinskih strojeva. Praktikanti koji će biti mehatroničari u odjelu za istraživanje i razvoj ili u odjelu za menadžment kvalitete bit će školovani za rad u programu CAD, hidrauliku i engleski. Praktikanti u odjelu za servis će stjecati dodatne vještine u osnovama poljoprivredne prakse, hidraulike, engleskog i komunikacije.
Dodatni treninzi će se uglavnom odigravati u okviru poduzeća. Broj satova varira od predmeta do predmeta. Praktikanti će praksu završavati u odgovarajućim odjelima. Novi koncept prakse znatno skraćuje njeno trajanje, što praktikantima omogućava da se što prije uključe u rad različitih odjela. Zbog primjene školskog znanja u praksi, praktikanti se poslije prakse mogu odmah zaposliti u odgovarajućem odjelu čim polože sve ispite.