Vzdělávání v Brazílii

Vzdělávání mladých lidí je pro HORSCH velmi důležité. Od letošního roku bude probíhat také v závodě HORSCH v Brazílii. Manažer školení Anton Grauvogl a čtyři stážisté odletěli do Brazílie, aby sestavili plán školení a podpořili celou věc na místě svými nápady. V rozhovoru pro terraHORSCH nám o tom Anton povídá společně se Stefanem Vorwerkem, šéfem v Curitibě.

terraHORSCH: V HORSCH probíhá projekt, jehož cílem je integrovat v Brazílii systém vzdělávání založený na německém modelu. Jak k tomu došlo?
Stefan Vorwerk: VBrazílii neexistuje odborné vzdělávání jako u nás. Obvykle se uskutečňuje na technických vysokých školách a většina z nich je teoretická. Pak máte sice teoretickou odbornou přípravu s certifikátem, ale velmi málo nebo vůbec žádnou praxi. To není pro začátek profesního života žádná výhoda. Zejména u HORSCH je důležité rychle získat praktické zkušenosti. Chceme také podporovat silné stránky a osobní rozvoj našich stážistů.
Anton Grauvogl: Loni mě Stefan oslovil a řekl: „Chtěli bychom realizovat společný trénink. Nemohl bys přijet k nám, abychom společně něco vymysleli?“
Asi před osmi lety odjel do Brazílie, aby tam vybudoval a řídil náš závod. Od té doby se tam toho hodně událo a HORSCH v Brazílii neustále roste. Abychom tam získali také dobře vyškolené mladé lidi, napadlo Stefana nabídnout mladým lidem učňovské vzdělání. Okamžitě jsem si řekl, že je to skvělé a rozhodli jsme se, že k nám jednoho učně vezmeme.  Vyvstala však otázka: koho ze  140 potenciálních účastníků z celého Německa vybrat?

terraHORSCH: Jak jste se tedy rozhodli?
Anton Grauvogl: Vyhlásili jsme mezi učni soutěž. Do projektu se mohl přihlásit každý, kdo chtěl. Ať už písemně, s videem nebo podcastem – možné bylo vše. Obdrželi jsme celkem 17 přihlášek od 24 účastníků. Některé z nich byly tak dobré, že rozhodování vybrat jen jednu bylo nesmírně těžké. Poté, co Cornelia Horsch dala souhlas k přijetí několika z nich, jsme zahájili proces výběru. Nakonec jsme se společně se Stefanem rozhodli pro čtyři lidi: jednoho z našich průmyslovek ze třetího ročníku učňovského oboru a tři mechatroniky z druhého a třetího ročníku.
14. ledna jsme se vydali vlakem na letiště v Mnichově a odtud přes Madrid do Sao Paula a dále do Curitiby.

terraHORSCH: Jaká byla práce v Brazílii?
Anton Grauvogl: Museli jsme vymyslet koncept a také způsob, jak jej nejlépe realizovat. Nejprve jsme se zamysleli nad tím, jaká by měla být náplň práce, které oblasti potřebujeme co nejvíce pokrýt a které dovednosti jsou důležité, jaké kompetence, dovednosti, schopnosti a znalosti musíme našim novým stážistům zprostředkovat. Bylo to všechno velmi složité, ale naši stážisté se do práce vrhli. Komunikace probíhala většinu času v angličtině. Podařilo se.
Lorena, referentka, se stará hlavně o organizační věci a záležitosti, jako jsou například nástupní dny, které má HORSCH v Německu vždy na začátku školení. Stejně budeme postupovat i v Curitibě. Tento týden je totiž velmi důležitý. Nováčci jsou o všem informováni a mohou se mezi sebou i s firmou dobře seznámit. Další tři stážisté převzali témata z průmyslově-technické oblasti a aktuálně se jim věnují. Jedná se o znalosti a dovednosti, které je třeba předávat v technických oblastech – jsou tedy velmi blízko naší výrobní praxi.

terraHORSCH: Jak tedy vypadá školení?
Anton Grauvogl: Vzhledem k podmínkám v Brazílii jsme si byli vědomi, že nemůžeme převzít německý učební systém jedna ku jedné, ale velmi jsme se mu přiblížili. Podívali jsme se na podmínky přímo na místě a vedli mnoho diskusí se Stefanem a kolegy v Curitibě. V Brazílii je běžná doba přípravy dva roky. I my nabídneme v podstatě dvouletý učební obor.
Stefan Vorwerk: Naše koncepce počítá s kombinací několika profesních profilů. V Brazílii máme velkou potřebu v oblasti svařování a montáže. Proto kombinujeme něco z profesních profilů výrobního mechanika, montážního specialisty, stavebního mechanika, specialisty na kovy a svařování a mechatronika, který má v pracovním profilu vysoký podíl elektro-elektronické odbornosti. Bude to něco jako montážní specialista HORSCH. Certifikát pro tuto činnost pochází přímo od společnosti HORSCH. Pro ty nejlepší vytváříme možnost přidat třetí ročník, takže je možné dokončit i klasické odborné vzdělání jako mechatronik podle německého vzoru.
Anton Grauvogl: Teoretickou výuku budeme realizovat ve spolupráci s velkým místním poskytovatelem školení SENAI, který v Curitibě provozuje také školicí středisko podobné německým odborným školám. Náplň výuky pochází z odborných odděleních v Německu, přeložíme jej do angličtiny a dáme k dispozici kolegům v Brazílii k překladu do portugalštiny. Od počátku se však počítá i s nabídkou kurzů angličtiny pro účastníky školení v Curitibě.

terraHORSCH: Je možné tento koncept realizovat v Brazílii?
Anton Grauvogl: Ano, jsou zde zahraniční obchodní komory a existuje spolupráce s německými obchodními komorami. Bylo nám umožněno navštívit a inspirovat se u firmy Bosch Curitiba. Dělají to samé. Hodně se věnují učňovským projektům, stejně jako my v našich německých pobočkách. Je jasné, že učni pracují ve výrobě tradičním způsobem, aby se naučili vše, co potřebují k výrobě našich strojů. Ale samozřejmě potřebují i teoretickou výuku. Podle mého názoru se v projektech mohou také naučit neuvěřitelné množství dalších věcí. Je zkrátka důležité jednat s nimi s důvěrou a respektem a především je nechat dělat věci samostatně, aniž bychom jim vše diktovali. Projekty mají také praktickou návaznost na školení.
Na osobní rozvoj chceme myslet od samého začátku. Samozřejmě potřebujeme odborné znalosti, které tvoří náplň práce, aby se nám ve firmě dobře pracovalo, ale to už v dnešní rychle se měnící době nestačí. Naši učni se musí naučit myslet způsobem orientovaným na řešení, aby mohli efektivně čelit výzvám a změnám každodenního života. K tomu se musí naučit chápat, že je normální vystoupit ze své komfortní zóny a nevytvářet si v hlavě omezující mentální bariéry, které pak již žádnou změnu neumožňují. Takovýto postoj jim chceme předat.
Stefan Vorwerk: Pro nás bylo prostě velmi důležité získat podporu z Německa. Toni pracuje se stážisty už dlouho a ví, co je důležité, aby byla stáž úspěšná a aby se mladí lidé optimálně připravili na pracovní život. Důležité pro nás bylo také zapojení stážistů z Německa. Jak procházejí výcvikem, podporují svými nápady ostatní. A to také dává účastníkům možnost více se propojit mezi sebou a tím vytváříme a podporujeme živou výměnu. Tímto způsobem se můžeme společně učit jeden od druhého a nabídnout tak co nejlepší možný trénink.